Тихото и покорно дете не винаги е щастливо дете

Тихото дете, което поглежда към света от ъгъла и който се подчинява на първия, не винаги е щастливо дете, колкото и да е "удобно" за хората около него. Често, когато чувстваме страх, отчаяние или срам, сме склонни да се скрием в един скрит ъгъл на себе си. Поради тази причина, идеалът е да преподаваме уважение, а не да се възпитаваме чрез сляпо подчинение, тази част от същата мъка, която краде идентичности.

Ние не грешим, когато казваме това въпросът за подчинението е надценен аспект и дори не е разбран от много семейства. Освен това много родители и майки често чуват класическата фраза "Гаранцията на щастието е в покорство". Също така няма нужда родителят, който се гордее със себе си, да види как децата му се срещат с първите с поръчките, които получават.

Сляпото послушание не е същото като интелигентно послушание. Не, особено ако се прилага чрез страх. Не и ако детето е насадено рано на идеята, че най-важното е да се угоди на другия, оставяйки настрана собствените си вътрешни нужди, критерии и воля.

Рано или късно, ще дойде денят, когато този човек спре да се счита за ценен. Вероятно ще се случи този момент, в който вие също ще спрете да се защитавате, за да позволите на другите да се справят с него по ваше желание.

Целта на образованието е да покаже на хората как да се учат за себе си. Другата концепция за образование е индоктриниране ".

-Ноам Чомски-

Тихото дете и ефектът от авторитарното образование

Има скаутски деца. От тези, които докосват всичко, които гледат на всичко и питат. Малки колоритни хора, които заемат пространства с ненаситно любопитство. Малко са щастливи. От друга страна също има тихи деца, малко по-резервирани, но без трудности да се свързват. Просто намерете тема, която е от интерес, за да ги видите да блестят и да покажат това сензационно богатство, което те държат вътре. Те са интровертни и щастливи деца.

Сега добре, често можем да се озовем и с тези малки, които избягват погледа. Те изглежда търсят най-малкия ъгъл на интериора си, за да се свиват, да се преструват, че не са. Да се ​​чувстват сигурни от свят, който те не разбират, но на които те се подчиняват на хлъзгав борд. Те са онези деца, които не протестират за нищо, а в чийто речник няма "защо", нито въпросите, които те изследват, нито очите, които поставят под въпрос ...

Тихото дете, което се подчинява на първото, не винаги е щастливо дете.

Ясно е, че нашите деца и ученици се нуждаят от ограничения и стабилни норми. обаче, тихото дете, което винаги се подчинява без съмнение, често е продукт на авторитарно образование. Това, където правилата се налагат от заплаха, а не чрез интелигентност.

Интелигентността на тези, които не използват страх, а емпатия. Който предпочита да предаде на децата си чувство на уважение и възможност да разберат защо трябва да се спазват определени правила, някои правила.

В същия контекст не можем да оставим настрана почти съществен факт. Децата трябва да разберат основата на всичко, което се иска от тях. Ако се ограничим до налагане на безпрекословно послушание, ще издигнем незрели хора, профили, които винаги ще имат нужда от някой, който да им каже какво да правят и какво да не правят във всеки един момент..

В живота на един човек идва момент, в който той трябва да се съобразява със собствените си вътрешни критерии. Случайният бунт или поставянето под съмнение на правилата, наложени от нашите родители, придава форма на тези първи опити да се дефинира собствената ни идентичност. Нещо, което родителите трябва да разберат.

Ние отглеждаме щастливи деца, а не деца с белезници сляпо подчинение

Като родители, майки или възпитатели има нещо, което всички знаем. Вдигнете гласа си и кажете на детето това "Направи това и го направи сега, защото ти казвам" това е ресурс, който ни спестява време. Ние го правим от спешността и ни дава добри резултати, всичко трябва да се каже.

Въпреки това, каква цена плащаме с нея? Какви са последствията от прилагането на незабавно послушание, което използва вика? Ефектите са огромни. Ще дадем форма на тихо дете или с предизвикателно поведение. С този вид авторитарна динамика ние губим най-важното нещо, което можем да изградим с нашите малки: доверие.

Сега следващият въпрос ще бъде, но как да накарам сина ми да ме подчини? Ясно е, че това не е лесно, не е, когато досега сме го постигали само чрез заплахи и наказания. Понякога обаче отговорът е много по-прост, отколкото изглежда. Ако искаме едно дете да ни се довери, когато го помолим да направи или изпълни нещо, ние също се научим да му се доверяваме, да се научим да ги уважаваме.

Уважението се показва чрез слушане. Отговаряне на въпроси, аргументиране с тях, насърчаване на реципрочност. Уважението се печели, като се вземат предвид вашите нужди, предпочитания, любопитство. Затова трябва да дадем път на някакъв интелигентен подчинение, когато детето разбира причината за всяко нещо, където вие усвоявате правилата, знаейки първо тяхната полезност.

Искаме щастливи деца, възприемчиви към обкръжението, които искат да научат. Няма деца, заглушени от сянката на страха и авторитаризма.

Трябва да бъде задължително да се разказва тази история на всички деца на света "Детето, което може да го направи" е история, която трябва да бъде задължителна, за да се каже на всички деца на света. Причината е, че тя предава мощно послание. Прочетете повече "