Ползите от природата за децата

Градът, неговите улици, сградите, колите и живота му. Влизаме в нейната динамика и се оставяме да бъдем увлечени от нея. Тя става част от нас, нали? Толкова много, че изглежда, че този ритъм на живота е част от нашата същност, която е маркирана в нашата ДНК.

но Идва момент, когато не можем да направим повече и трябва да изключим, Така ли е? Ние бягаме. Ние си отиваме. Това може да бъде градът, плажът, планината ... Навсякъде, но трябва да се измъкнем от бетона, където живеем. Дали природата ни ползва психологически? И ако е така ... Какви ефекти ще има върху нашите деца? Нека да разберем!

"Най-добрият начин да се радват децата е да ги направят щастливи"

-Оскар Уайлд-

Влиянието на околната среда върху нас

Помислете за това Ние сме свързани същества, които са повлияни от това, което имат около нас. Обстоятелствата и хората около нас имат силата да произвеждатвъздействие върху нас и в същото време са потенциални източници на влияние за нашето поведение.

Ние непрекъснато анализираме информацията, която имаме около нас. Въз основа на заключенията, които правим за това, което се случва в нашата среда, ние правим, казваме, мислим и се чувстваме по различен начин. Във връзка с това се появява психологията на околната среда, която като основни цели според Günther (2009), изследва следното:

• Въздействието на човешкото поведение върху околната среда.
• Ефектът на околната среда върху вярванията, чувствата и действията на хората.
• Механизмите за обясняване и предизвикване на промени в човешкото поведение, които насърчават възприемането на про-екологични ценности и начин на живот, в съответствие с изискванията на моделите за устойчивост на околната среда..

И така, тогава, Бяха проведени многобройни проучвания за връзката на хората с околната среда. Тук ще съберем заключенията, които те хвърлиха върху влиянието на естествените и изкуствени среди върху децата. Смятате ли, че проучванията ще подкрепят ползите, които приемаме, че съкровището е в контакт с природата?

"Какво се дава на децата, децата ще дават на обществото"

-Karl A. Menninger-

Последиците от живота в градска среда.

В момента голяма част от населението живее в градска среда. Обаче, ако говорим за себе си като за вид, се появява друга неразривна истина: човекът има „малко време“ в този тип местообитания. От друга страна, градската среда носи редица ползи, като например подобрена икономическа производителност, улеснява ефективността на услугите и рационализиране на живота.

Очевидно е, че градовете правят живота ни по-удобен и по-лесен. Проблемът е, че те също създават негативни чувства, като липса на контрол, зависимост или деперсонализация. Градовете са пълни със ситуации, които изискват нашето внимание, което води до претоварване на информация, която може да доведе до стрес.

Това засяга не само възрастните, но и децата. В допълнение, той го прави по конкретен начин. Много пъти, децата нямат време да играят на открито поради темпото на живот на хората в града и / или насищане с извънкласни занимания. От друга страна, обикновено има малко безопасни и адекватни пространства, където те могат да се социализират.

Всичко това влияе върху развитието на децата и тяхното здраве. Всъщност, Наблюдавано е нарастване на броя на хроничните здравни нарушения при кърмачетата, особено в урбанизираните условия: затлъстяване, астма, дефицит на вниманието и хиперактивност и дефицит на витамин D.

Ползите от контакта с природата

Човекът се нуждае от контакт с природата. Доказано е, че обикновено предпочитаме естествени места над изкуствени, направени от нас. Всъщност ние се облагодетелстваме, когато прекарваме време в такива среди. Установено е, че природата може да допринесе за възстановяване на нашите психологически способности след задача, която изисква интензивно или продължително умствено усилие за дълъг период от време.

също ни помага да се възстановим от стресовите събития и да насърчаваме по-положителни настроения. И това при възрастните. В детското население също са открити ползи от този контакт с природата.

Има изследвания, които показват това, Колкото повече природата е близо до мястото на пребиваване, толкова по-голяма е способността на децата да контролират импулсите, Концентрирайте се и забавете удовлетворяването. По отношение на свободното време се установи, че децата играят повече, с по-голям брой деца, по-креативно и дори споделят по-качествено време с възрастните..

"Играта е най-високата форма на изследване"

-Алберт Айнщайн-

В допълнение, контакт с природата може да буферира негативния ефект на стреса върху децата. Установено е също, че наличието на естествена среда в жилищната зона благоприятства тяхното самочувствие и намалява психологическия стрес. По същия начин те изразяват по-положителни чувства. Тези резултати се наблюдават и ако има повече зелени площи в училищния двор и околностите му.

Въз основа на тези психологически, социални и емоционални ползи е интересно да се има предвид това, за да се подобри развитието на нашите деца. Случаят не е, че трябва да спрем да живеем в градовете, а да се наслаждаваме на природните пространства, които намираме в тях и насърчават употребата му от ранна възраст.

Снимки с любезното съдействие на Райън Макгуайър.

Свързването с природата ще ви направи по-щастливи Свързването с природата означава да прегърнете света такъв, какъвто е, да го приемете, с доброто и лошото, и да се опитате да действате повече в съответствие с реалността. Прочетете повече "