Техника на странната ситуация, класифицираща зависимостта

Привързаността е връзката, която съществува между двама души, характеризиращи се с голяма афективна интензивност. Обикновено това е трайна връзка с висок специален и задължителен компонент. В този смисъл, Мери Айнсуърт беше пионер в разработването на първия инструмент за оценка на вида на привързаността, особено при децата. Тя е известна като техника на странната ситуация.

Това свързващо майка-бебе не е изключено от човешки същества, тъй като многобройни животински видове също го проявяват. Но това е единственото, което изисква по-дълго време за формиране на тази връзка. Привързаността се консолидира, когато има безусловно от другата страна.

Цел на привързаността

Първите пристрастия да бъдат здрави е от съществено значение. Следователно нейната цел е да се постигне безопасност, комфорт, защита и задоволяване на основните нужди на бебето. Така, в зависимост от стила на привързаност, който те развиват към своите настойници, децата ще могат да намерят повече или по-малко близост, емоционално убежище, протест срещу разделянето и основа за сигурност..

Тази връзка не само влияе върху непосредственото благосъстояние на детето, но и отбелязва неговото психо-еволюционно развитие. Следователно, недостатъци в ранните фази може да повлияе на други по-напреднали етапи в зряла възраст и зрели.

Необходими условия за формиране на привързаност

За първата привързаност към формата необходими са редица минимални условия, които бебето трябва да изпълни. Тези изисквания гарантират развитието на тази връзка по подходящ начин:

• Имате a Достатъчен репертоар от поведение на привързаност: сигнализатори, като усмивки или бръмчене; отвратително и / или активно, като продължение и подход към майка си.
• Тези поведения трябва да привличат възрастните, да създават и произвеждат привилегировани взаимодействия между двете.
• Идете минимални афективни способности.
• Собственост на серия минимални познавателни ресурси да разпознава, натрупва спомени и да натрупва очаквания относно фигурата на привързаността им.

Техника на странната ситуация

Странната ситуационна техника е лабораторен процес, който е проектиран от американския психолог Мери Айнсуърт през 1960. Нейната цел е била проучи вида на взаимодействието, което майката или възрастен (непознат) поддържа с детето в не-семейна среда Това е неговото участие в психологията на развитието, която в момента се използва за класифициране на видовете привързаност.

симулации

Техниката на странната ситуация се опитва да симулира определени контексти, за да анализира поведението на детето, когато напуска зоната си на комфорт. Искам да кажа, неговия преход между средата на безопасно жилище и проучването на друго, което не е известно. От наблюдението е от особен интерес да се знае какви са реакциите на детето, когато са отделени от майка си. И по-късно, когато се върне, за да се срещне с нея.

Тази симулация Той се състои от 8 епизода и е предназначен да се изпълнява с деца на възраст от една година, за. Именно към тези 12 месеца, когато връзката между бебето и настойника трябва да бъде ясно установена.

процес

В един от най-честите варианти на тази техника, Айнсуърт постави момчето до майка си в стая, пълна с играчки. След известно време в стаята влезе един непознат, а майката напуснала детето с непознатия. Тогава майката се върна. По-късно тя и непознатият излязоха от стаята и оставиха момчето на мира. След това възрастният влезе отново.

С него, психологът е в състояние да оцени реакциите и взаимодействията между фигурата на привързаността и детето. И в присъствието на играчки, и когато малката беше с непознат и само.

Видове прикачени файлове

Въз основа на техниката на странната ситуация са установени 3 вида привързаност: безопасни, уклончиви и амбивалентни.

• Застраховката става очевидна, когато детето е в състояние свободно да изследва околната среда, когато е отделено от настойника си. Той е измъчван при напускането на майката, но след завръщането си го получават с ентусиазъм.
• От друга страна, избягването се характеризира и с мъката, която малкото преживява в отсъствието на майка си. Но за разлика от предишните, Когато фигурата на привързаността се върне, те са склонни да го избягват. Тоест, те са безразлични дали тя присъства или не.
• Несигурната амбивалентност показва признаци на мъка по време на процедурата. По този начин, в техниката на странната ситуация, той показва гняв към своя настойник, особено когато той отсъства.

Понастоящем привързаността на детето не определя изцяло личността и качеството на личните взаимоотношения между възрастните. Въпреки това, той може да повлияе и много в взаимодействията, които установява в по-високите етапи на своето развитие. Следователно,, от десетилетието на 60-те години, изучаването му е било масивно и това е част от най-основните стълбове на психологията на развитието.

Теорията за привързаността на Джон Боулби към теорията на привързаността на Джон Боулби предполага, че децата влизат в света биологично препрограмирани, за да образуват връзки с другите, защото това ще им помогне да оцелеят. Прочетете повече "