Видове игри, важни за развитието на детето
Най-важната задача, която децата трябва да направят, е да играят. Игрите са от основно значение за развитието на децата. За децата играта е много повече от начин за прекарване на времето.
Когато детето участва в игра, той развива важни умения, как да изчакате своя ред, да си сътрудничите или да общувате с другите, между другото. Освен това, игрите помагат на децата да развият своето творчество и въображение.
"Всички най-важни познания за живота се правят чрез игра"
-Франческо Тонучи-
Не всички игри са еднакви
На пръв поглед може да изглежда, че всички игри са еднакви. Това обаче е напълно неправилно. Различни учени са идентифицирали различни етапи или форми на игра. Познаването им и научаването им за идентифициране позволява на родителите, възпитателите и настойниците да подкрепят растежа и напредъка на детето.
Когато детето расте, неговият начин на игра се променя. В допълнение, децата напредват чрез различни форми на игра, докато растат. Това включва да играете сами, да играете с други деца и да общувате с други деца.
Етапи на игри
Социологът Милдред Партен идентифицира шест етапа на игра в което детето може да участва в зависимост от възрастта, настроението и социалната среда. Те са следните:1. Незаета игра
Това е игра на най-малките бебета и деца. Незаетата игра се отнася до дейностите, които детето прави, когато изглежда, че нищо не се възпроизвежда изобщо.
Детето може да участва в привидно случайни движения, без цел Въпреки появата, детето играе и създава сцена за изследване на бъдещата игра.
2. Самотна игра
Това се случва, когато детето играе самостоятелно. Този тип игра е важна, тъй като учи детето как да се забавлява, какво ще му позволи да бъде самодостатъчно. Всяко дете може да играе самостоятелно.
Самата игра е най-често срещаната при деца между две или три години, отчасти поради факта, че на този етап те все още са много фокусирани върху себе си, но и поради липсата на добри комуникационни умения, необходими за игра с други деца..
3. Зрителска игра
Тази игра е често срещана и при малки деца. Играта на зрителите се случва, когато детето е ограничено да гледа други играещи деца и не участва в действието. Това не е нещо, което трябва да се тревожи.Наблюдаването на другите чрез свирене ви позволява да научите правилата, да придобиете речник и да научите форми на социално действие.
4. Паралелна игра
Паралелната игра се случва, когато няколко малки деца играят на едно място, но всеки в техния свят. Това не означава, че те не обичат да играят или да бъдат с други хора, а че всеки развива своя собствена игра.
Това е вид игра, в която, въпреки че играта е индивидуална, те също учат умения, като например зачитане на смени. Въпреки че изглежда, че всяко дете е в неговия свят, те наистина наблюдават, споделят пространство и те се учат един от друг.
5. Асоциативна игра
По време на асоциативната игра децата играят и поотделно, но в този режим на игра те са ангажирани с това, което другите правят. Това е важен етап от играта, защото помага на децата да развият много социални умения.
също благоприятства и стимулира развитието на езика. Чрез асоциативната игра децата започват да правят истински приятелства.
6. Кооперативна игра
В тази игра е мястото, където всички етапи идват заедно и децата започват да играят заедно. Кооперативната игра обединява всички социални умения, които детето работи и да ги приложи на практика.
Видове игра
Въпреки че тези етапи са важни и необходими за социалното развитие на децата, трябва да обмислите други видове игри, които също допринасят за неговото развитие. Тези видове игри се развиват обикновено, когато детето започне да участва в кооперативната игра.
- Драматична или фентъзи игра: Чрез този вид игра, в допълнение към въвеждането на въображението на децата, също се научете да чакате своя ред, да си сътрудничите и да споделяте, в допълнение към стимулиране на развитието на езика и да научат функционирането на социалните роли.
- Конкурентна игра: игри, които изискват спазване на правилата. Децата се учат да уважават обратите, да изпълняват мисията си като част от екипа, да разработват стратегии и да си сътрудничат с другите, в допълнение към зачитането на другите. Те също се научават да преодоляват разочарованието и да разработват стратегии за подобряване.
- Строителни игри: със строителни игри децата се учат да манипулират елементите, развивайки познавателни умения. Те също така развиват въображение и творчество и се учат да структурират пространството.