Как да се помогне на дете с дислексия

Дислексията е неврологично разстройство, което се намира в специфични затруднения в обучението и се характеризира с наличието на промени и трудности при четене и писане. но, ¿Какво можем да направим, ако нашите деца или ученици страдат от дислексия?? ¿Как можем да им помогнем? Можете да намерите отговор на тези въпроси в тази статия за психология онлайн: как да се помогне на дете с дислексия.

1. Как да помогнем на дете с дислексия в класната стая
2. Съвети за родители на деца с дислексия
3. Как да се помогне на дете с дислексия у дома

Как да помогнем на дете с дислексия в класната стая

Нуждите на децата с дислексия в класната стая са много променливи, винаги зависят от трудностите, които всяко дете представя в конкретния случай. Но всички те имат нужда от обща и това е, че те изискват методи на преподаване, различни от традиционните, така че в много случаи те трябва да получат повече време, за да могат да направят добро смислено обучение, емоционална подкрепа и мултисензорни методи на преподаване които им осигуряват различни средства за стимулиране, които могат да подсилят и интегрират техните основни умения. Затова предлагаме серия от препоръки как да се помогне на дете с дислексия в класната стая:

• Бъдете позитивни и конструктивни.
• Не преценявайте способностите на ученика.
• Използвайте технологични ресурси, за да подобрите уменията за четене и писане.
• Давайте помещения и заповеди, тъй като децата, страдащи от дислексия, са склонни да реагират по-добре, когато средата им е структурирана, подредена и предсказуема.
• Предайте обяснения и инструкции ясно и, ако е необходимо, по-бавно и многократно.
• Поздравете способностите си, силните си страни, вашите усилия и напредъка си, за да се възползвате от тази база и да продължите напредъка в обучението си. Напротив, изобщо не се препоръчва да се заплашват или наказват учениците да се подобряват, защото това няма да даде резултати, но ще има отрицателни последици за тяхното самочувствие, представяне и доверие, установени с учителя..
• Предлагайте адаптации на учебните програми с помощта на мнението и съображенията на професионалния педагогически психолог.
• Поддържайте връзка с семейството на детето, за да прехвърлите информация за ситуацията.
• Извършване на съвместна работа със семейството и професионалиста извън училището.

Съвети за родители на деца с дислексия

Ако подозирате, че детето ви може да има дислексия или наскоро сте диагностицирани, препоръчва се да докладвате колкото можете или смятате за необходимо за дислексията, винаги въз основа на надеждни източници, като научни статии, книги, консултанти, между другото. В тази статия ще обясним как да знаем дали детето ви има дислексия. Важно е да знаете добре положението на вашите деца, тъй като по този начин ви позволява да им помогнете с повече знания и сигурност. Ето някои съвети за родители на деца с дислексия:

• Разберете за упражнения или дейности които насърчават или благоприятстват развитието на умения за четене и писане, които можете да правите с децата си, било то по игрив начин или не.
• Информирайте училището. Важно е учителите да знаят, че се занимават с деца, страдащи от дислексия, затова е важно да информират учителите за диагнозата на детето, така че от училище да работят с ресурси, адаптирани за тези деца. Също така е важно да говорите с учителите за подкрепата и услугите, които детето може да получи в рамките на училището.
• Обяснете на детето си какво се случва с него, в кои аспекти ще имате трудности и какви ползи можете да извлечете от нея. Не говорете с детето си за дислексия, като че ли е нещо лошо, опитайте се да видите позитивната страна в рамките на нейните ограничения и в същото време да сте наясно с техните трудности при четене и писане. Ако не обясните на детето, което има дислексия или какво е това разстройство, вероятно ще бъдете нетърпими към чувството на неудовлетвореност, тъй като няма да знаете откъде идват трудностите при четене и писане. От друга страна, ако детето е информирано, той ще разбере, че вероятно пише и чете по-лошо от своите съученици и няма да се чувства по-ниско за него. Освен това е важно също така да се покаже на детето, че фактът, че страда от дислексия, не означава провал в живота, че той не се различава от другите деца и че ако бъде предложена цел, тя ще го постигне..

Наличието на възможно най-много познания за дислексията позволява на родителите да знаят как да лекуват децата си с дислексия и могат да лекуват ситуацията съвместно със специалист и с училището..

Как да се помогне на дете с дислексия у дома

¿Как да се помогне на дете с дислексия у дома? Има няколко дейности, които могат да помогнат на децата, страдащи от дислексия, да подобрят уменията си за четене и писане. Това са дейности чрез играта, които могат да се правят у дома, с помощта и подкрепата на родителите. Ето няколко примера:

• Направете супи за писма.
• Възпроизвеждане на рими.
• Прочетете книга заедноНапример, детето започва да чете първата страница, второто се чете от възрастния, който го придружава, на третата страница, която детето чете отново и така нататък. Тук обясняваме как да помогнем на детето да чете.
• Упражнения за латералност: давай заповеди на детето, като например, “докоснете лявото си ухо с дясната си ръка”.
• Упражнения за работа на сричкитеТези упражнения са полезни за популяризиране на сричките. Например, играйте верижни думи, което означава да започнете с една дума и да продължите да казвате думи, започващи с последната сричка от предишната (например: puer-ta, ta-pa, pa-dre, ...). Друг пример е да се разделят думите в срички, детето може да си помогне, като пляска за всяка сричка, която разделя (пример: разделя сричките на думата стълбище), ¿колко имате? es-ca-le-ra: 4). Пусни, за да пропуснеш, добавиш и / или замениш срички (пример за пропуск: ¿Какво щеше да е, ако думата стълба взе третата сричка? ES-ва-ра). Играй с висящите срички (например: виждам - ​​виждам малко нещо, което започва със сричката “това е”), наред с други.
• Упражнения за работа с фонеми (звучи): можете да използвате същите игри, както в случая на срички, но да ги адаптирате към звуци, например да каже дума “контур” и попитайте детето дали тази дума има звук “Z”, играеш, за да видиш със звуци (виждам - ​​виждам малко нещо, което започва със звук “ите”). Това са игри, които насърчават детето да практикува различните звуци на писма по забавен начин.
• Упражнения за работа на семантични полета: назовете дума и играйте, за да назовете други думи, извлечени от едно и също семантично поле (например: торта, сладкиши, сладкиши).
• Упражнения за работа по състава на изреченията: пребройте думите, които една фраза съдържа психически. Напишете изречение без интервали и оставете детето да раздели думите с ивици (например: днес / прави / топлина). Предложете фраза на детето и играйте замени някои думи за други или играйте, за да елиминирате дума от изречението, за да видите крайния резултат от изречението.
• Упражнения за работа по визуална дискриминация: става дума за извършване на дейности, които благоприятстват способността на детето да различава буквите по подобна ориентация (пример: направете писмо супа с буквите) “б”, “р” и “г”, детето трябва да маркира всички букви “б” с един цвят и с всяка буква).

Тази статия е чисто информативна, в онлайн психологията нямаме възможност да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете при психолог, за да се отнасяте по-специално с вашия случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Как да се помогне на дете с дислексия, Препоръчваме ви да влезете в нашата категория Учебни нарушения.